Diagnose der Legasthenie
Für eine frühe Diagnose der Legasthenie ist eine genaue Beobachtung und Beschreibung des Lernstandes im Lesen und Schreiben sehr wichtig.
Die Schule hat die Aufgabe den Schriftspracherwerb zu vermitteln. Dies bedeutet, dass Lehrer die Lese- Rechtschreibschwierigkeiten der Kinder bemerken und beschreiben sollten. Den Eltern sollten diese Beobachtungen mitgeteilt werden, um das gemeinsame Vorgehen zu besprechen.
Die Einordnung des Leistungsstandes eines Kindes erfolgt durch standardisierte Lese- und Rechtschreibtests. Solche Tests werden jedoch nur teilweise in Schulen durchgeführt.
Größtenteils werden Lese- und Rechtschreibtests in speziellen Beratungsstellen, bei schulpsychologischen Diensten oder Ärzten für Kinder- und Jugendpsychatrie und -psychotherapie durchgeführt.
